文部科学省が制作している、小中高生を対象とした

「情報モラル」に関する教材(動画)です。

SNS上の「誹謗中傷」や「フェイク動画」、「詐欺」や「不正請求」など、

スマホ社会の多様なリスクを知る上で、非常に有効なツールだと思います。


文部科学省Youtubeチャンネル
「情報化社会の新たな問題を考えるための動画教材」

GES・J-CAMPUSが応援するクラブチーム

ミラグロッソカイナンSC (西出拓司監督)・・・サッカー

和歌山ヤング (竹中啓介監督)・・・硬式野球

adorare アドラーレ (島本充崇監督)・・・バスケットボール

それぞれの新中3生を対象に、両立を応援するセミナーを開催しました。


3つのチームに共通するのは、

それぞれの競技を通じて、子どもたちの成長を願う監督の想いです。

「スポーツだけでなく、勉強もがんばれる選手になって欲しい」

その想いを、セミナーだけでなく、様々な機会を通じて、

全力で応援していきたいと思います。

「私の折々のことばコンテスト」

2024年度の国内外から寄せられた2万7616作品について　
最優秀賞2作品、受賞10作品、佳作20作品が決定しました。

このコンテストは、中・高生を対象に
身近な誰かのひと言や、
本や歌詞、手紙の中のメッセージから
心に響いた「ことば」を探し、
その「ことば」への想いを綴ることで、
自分にとって大切なものに気づく。
そんな機会を与えてくれるコンテストです。

今年の最優秀賞は、京都府の中3生の作品で、
中学受験がうまくいかなかったとき、
お母さんに薦められて読んだ本の中の「ことば」でした。
その主人公を自身の今と重ね合わせ、
これからも逆境に立ち向かおうとする感性は
素晴らしいと思います。


今年の受賞作はこちらです。

興味があって手に取ってみました。


世界のトップエリートたちは、休日を「何もしない時間」(休息)と考えるのではなく、

土曜日を「知的エネルギーを蓄える時間」(教養)と位置づけ、

未体験のことに積極的に挑戦することを意識し、

日曜日を「積極的にエネルギーをチャージする時間」(休養)とし、

身体とメンタル、脳のリフレッシュを図っているそうです。


コロナ禍を経て、日本人の働き方も大きく変わってきました。

仕事とプライベートのバランスを考えるワークライフバランスから、

仕事とプライベートを調和させるワークライフハーモニーへ。

これまでとは違った視点で「休日」を見つめ直すきっかけになりそうです。



「世界の一流は休日に何をしているのか」(2024.11初版)
　・第一章 日本人は、なぜ疲れていても休めないのか？
　・第二章 ここが違う！「世界」の休日と「日本」の休日
　・第三章 世界の一流は休日に「自己効力感」を高める
　・第四章 「土曜」と「日曜」を戦略的に使い分ける
　・第五章 休日に「1日7分」の新習慣